比起环境文化、制度文化，课堂文化更要重视   相当长的时间里，学校文化建设重在理念、环境、课外，课堂文化建设的改革并没有真正提到日程上来。这是全面提高教育质量的又一关键。陈宝生部长说：“课程修订是龙头，龙头舞起来，教材、教学、考试、评价等组成的龙身、龙尾才能摆起来。龙头舞起来，龙身动起来，龙尾摆起来，才能充分发挥综合育人的作用。”现在，义务教育课程和教材的改革在推进，高中新课标已经公布，招生考试改革业已启动，关键在于学校怎样落实。我想，学校课堂文化建设的...

  黄金法则1: 管理方法要贯穿始终   把贯穿始终”放在第一条法则，因为它是课堂管理的基础。很多新老师常常犯的错误：管理方法变来变去，或者同一条规则今天对Lucy有效，明天对Lily就没效了。这样小朋友都被搞晕了，他们怎么能听话呢？ 但这里提醒大家的是，行之有效的方法一定是贯穿始终的。在执行时，要一视同仁，让小朋友渐渐把规则当成一种习惯。 比如，小媛老师的教室规则中有一条是“教室里面慢慢走”。规则要和后果相配合：只要有人违反了规则，就要从犯错的地方练习走路...